“La creatividad es la inteligencia divirtiéndose”
Albert Einstein.
Se cree que la creatividad es una característica con la que se nace; sin embargo todos la poseemos. En algunos casos, la gente piensa que no es creativa porque no se ha dado cuenta que es algo que utilizamos a diario. Esta habilidad se puede cultivar y mejorar de manera que poco a poco se convertirá en un talento natural.
En Pinion Education sabemos que la creatividad es elemental para poder resolver problemas y es por eso que te traemos estos tips para que puedas desarrollarla con tus alumnos.
Experimentar. Deja que tus estudiantes experimenten con sus conocimientos e ideas para adquirir nuevos. Experimentar es uno de los pasos más importantes para llegar al resultado; por lo tanto, fomentarlo a través de los proyectos Pinion puede llegar a sorprenderte.
No los dejes ir por lo fácil. En muchos de los casos es muy tentador y sencillo hacer lo primero que se nos ocurra; no obstante, si siempre vamos por el camino corto, nunca podremos descubrir realmente los límites de nuestra creatividad e imaginación.
Diversión y compartir ideas. Para este punto, todos sabemos que una parte importante del movimiento maker es compartir nuestras ideas y resultados. Te proponemos implementar actividades divertidas para tu clase donde los estudiantes compartan ideas sobre cómo resolver pequeños problemas de una manera poco convencional. La creatividad se estará fomentando de manera inconsciente. Extra-TIP: puedes hacer una lluvia de ideas, recuerda que en las lluvias ninguna idea puede ser descartada, esto puede traer más diversión a la clase.
No te dejes vencer por la frustración. Cuando tus alumnos están haciendo un proyecto retador, pueden llegar a momentos de frustración donde no vean salida. Motívalos, pero sobre todo aconséjalos, dale tiempo a su creatividad y, si es necesario, puedes dar algunos pasos atrás en su proceso. Esto puede ayudarles a encontrar una solución diferente.
No dejar de aprender. Aunque algunas veces no nos damos cuenta, todos los días aprendemos algo diferente. Te proponemos pedirle a tus estudiantes que escriban en un diario o en su bitácora de la guía del alumno, algo nuevo que hayan aprendido fuera de la clase y que les haya interesado.
Preguntales mil veces “¿por qué?”. Esto puede ser repetitivo, pero te aseguramos que funciona. Preguntar muchas veces el porqué de las cosas nos lleva a un mejor entendimiento , y al mismo tiempo, a descubrir nuevos caminos inimaginables para llegar a las verdaderas innovaciones.
Reflexión y Feedback. Como profesores nuestra principal tarea es educar a los estudiantes, pero no podemos dejar el proceso creativo en una calificación y nada más. Te recomendamos hacer junto con los estudiantes una sesión de reflexión y feedback. Con estos consejos en práctica, verás cómo los estudiantes entienden sus errores, se ayudan entre ellos y mejoran.
