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Beneficios de tener un cerebro programador

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Hasta ahora, seguramente te has preguntado por qué en Pinion hacemos tanto hincapié en enseñar a los niños temas tan innovadores como la robótica y la programación. Los estamos preparando para el ahora y el futuro, ya que desde hace algunos años nuestra vida diaria se encuentra rodeada de tecnología. Piénsalo, tu celular, tu computadora, tu televisión, el cajero automático, incluso tu auto requirió de algún tipo de programación.

En Pinion queremos que nuestros estudiantes estén completamente preparados para enfrentarse a todos los retos que se presenten a lo largo de su vida, por muy  grandes o pequeños que sean. Cuando decimos “todos” nos referimos a cualquier tipo de reto, por eso en este artículo te explicaremos por qué tener un cerebro programador es una herramienta importante para convertirse en un resolutor de problemas no sólo dentro de una computadora sino también en la vida diaria.

El saber programar trae consigo excelentes beneficios, ayuda a entender mucho mejor la tecnología y a saber utilizarla. Cuando una persona que está aprendiendo a programar o ya sabe hacerlo, comienza a percibir lo que le rodea de una manera distinta, se hace preguntas sobre cómo funcionan las cosas o por qué son de ese modo y, una vez que la entendieron, proceden a idear nuevas estrategias para volverlo más  o mejorarlo. Con esto nos referimos a que los programadores no solamente experimentan el mundo, sino que al mismo tiempo inconscientemente están pensando en cómo hacerlo mejor.

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Mejora la atención, concentración y memoria

Cuando un estudiante Pinion aprende a programar mejora su atención y concentración. Realizar la clase de proyectos que proponemos, exige cierto nivel de complejidad y, al programar, los alumnos tienen que prestar atención extra para asegurarse de que el código vaya a funcionar; de no ser así, la necesitan para encontrar el error. Al mismo tiempo, ejercitan su memoria, porque es mucho más práctico conocer las variables y el funcionamiento del lenguaje en el que programan.

Interés por experimentar y aprender sobre lo que le rodea

Estamos de acuerdo en que las actividades Pinion son guiadas para que los estudiantes no se pierdan fácilmente; sin embargo, brindan la libertad suficiente para que la experimentación se pueda llevar a cabo para asegurar un mayor aprendizaje y entendimiento. Para la mayoría de problemas existe más de una solución y pensando de manera distinta, podemos llegar al resultado recorriendo diferentes caminos. Por ende, la programación te brinda la autonomía necesaria para decidir cómo quieres diseñar el programa ¡En este punto la creatividad es fundamental!

Es como aprender otro idioma

Diversos estudios han demostrado que cuando se nos enseña a programar, el cerebro lo interpreta como aprender otro idioma. Se activan diferentes regiones como la de la memoria, procesamiento verbal, entre otras. Lo importante al completar este tipo de actividades mentales, es que se agudizan las funciones cerebrales y se forman nuevas conexiones neuronales mientras que se refuerzan las existentes. A la vez, el estudiante está poniendo en práctica sus capacidades lingüísticas que activan las sociales, haciéndolo más ocurrente y permitiéndole plantear las situaciones de mejor manera.

Comprensión, orden y lógica

Como ya dijimos antes: es como aprender un idioma, y es fundamental entenderlo para aplicarlo. Al crear un programa, el código debe estar ordenado para que la consola que lo lea, ya sean Milo de WeDo, Dash y Dot, Scratch, etcétera, entienda las instrucciones que debe seguir. Para diseñar los programas deben desarrollar la lógica, de esa manera se disminuirán los errores. Por otro lado, en diversos estudios realizados con niños, se demostró que al entender la programación y ser capaces de elaborar programas, los niños aumentaron su competencia en cálculo y lógica.

Como puedes ver, la programación brinda muchos beneficios para tus alumnos, crea una clase de pensamiento eficaz y ordenado. Para concluir, te dejamos con unas palabras que el académico Brian Heese dijo : “Cuando aprendes a programar, aprendes a poner atención a los detalles, aplicar la lógica y a ser persistente en una tarea. También aprendes cómo hacer las preguntas correctas y a colaborar, pues mucha de la programación de hoy día se realiza en equipos. Estas habilidades temporales y comportamientos de aprendizaje perdurarán más que cualquier lenguaje de programación”.


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